Krzywa zapominania – czym jest i jak ją wykorzystać w e-learningu?

krzywa zapominania

Tradycyjne podejście do edukacji szkolnej przyzwyczaiło nas do nauki zgodnie z zasadą 3xZ, czyli zakuć, zdać, zapomnieć. Uczyliśmy się głównie tego, co było konieczne, żeby zaliczyć dany przedmiot, ale nie zawsze okazywało się przydatne w przyszłości. Ta, niestety błędna i nieskuteczna technika odwiodła nas od efektywnej nauki. Jak więc radzić sobie w świecie przepełnionym treściami […]